Kaynak-eleştirel bir analiz, bir metnin, bir resmin bir analizidir. Benzer şekilde, gönderenin ilişkisine, trende ve konuyla ilgili güvenilirliğine odaklanılması. Cevaplamak istediğiniz soru. Kaynakları analiz etmenin bu yoluna "işlevsel kaynak konsepti" adı verilir. Bir metin, resim vb. Olduğu varsayılır. Birincisi bir kaynaktır, bunun için sormanız gereken bir şey var, bu bir cevap vermek istediğiniz şeydir.
Kaynak-eleştirel bir analizin amacı nedir?
Kaynak-eleştirel analizinizin amacı, hazırladığınız konuyu cevaplamaktır. Bu nedenle, cevapların ne istediğini bilmeden kaynakla ilgili kritik bir analiz başlatmanın mantıklı olmadığını görüyoruz.
Ayrıca, yalnızca, hangi kaynakları hangi konularla ilişkili olacağını bildiğinizden emin olduğunuz soruyu biliyorsanız, örneğin Danimarka'da 1850-1900 yılları arasında işçilerin yaşam koşullarının sanayileşme sürecinde nasıl olabileceğine dair yanıtlar istiyorsanız, İhtiyacınız olan tek kaynak türü. Öte yandan vatandaşlığın Danimarka'daki işçilerin yaşam koşullarına 1850-1900 yılları arasında nasıl baktığını bilmek istiyorsanız, bulmanız gereken başka kaynaklar da vardır.
Kaynak-kritik analiz ne olmalı?
Kaynak açısından kritik bir analiz, gönderenin metin terimlerine ilişkin temel bir örtüyü içermelidir. Kaynağa her zaman uyan birçok WH sorusu vardır:
- Kim yazdı?
- Ne zaman yazıldı?
- Nerede yazılmış?
- Kime yazılır?
- Amacı neydi?
- İçeriği nedir?
Buna ek olarak, birincil veya ikinci el kaynak olup olmadığına bakmak gerekebilir. Örneğin sanayileşme (ilk elden) sırasında çalışma koşulları için bir göz yıkama mudur yoksa söylenip sonra yazılmış mı (ikinci el kaynak)? Belki kaynağını canlı veya hikaye olarak kullanmak isteyip istemediğinize de bakmanız gerekir.
Analizinizdeki en önemli şey eğilimi düşünme (kaynak, öznel ve her yöne doğrudur) ve güvenilirliktir. İki kavram birbirine yakından bağlıdır ve dikkatle düşünülmesini gerektirir.
Buradaki en önemli şey, iki kavramın kaynağınıza bir soru sormakta mı yoksa odaklanmak mı olduğunuzu analiz etmek için yalnızca mantıklı olduğunu unutmamaktır. Örneğin, Danimarka'da 1850-1900 yılları arasında sanayileşme sürecinde çalışanların yaşam koşullarını göstermek isterseniz, Emil Hornemann'ın 1874'de Kopenhag'daki yaşam şartlarına eleştirmesi de mümkündür. İşte kısa bir özet:
"Şehrin sağlık koşullarına ilgi duyan herkese Gammelholms ve Nyboder çeyreğinde ve Farimagsgade'deki arazide ve daha aşağılarda görme imkânı tanıyan Lakes'e doğru binalar ve yeni yapılmış mahalleler almak isteyeceğim. ve içinde. Hemen hemen her yerde, özellikle küçük dairelerin sonsuzluğunu içeren çok uzun yan, orta ve arka evleri bulacaksınız. Dahası, yarı karanlık, sınırlı avlu ve her bina, her iki taraftan da sızdırmayacak şekilde döşenmiştir.
Konut bodrumları neredeyse tüm yeni binalardır ve muhtemelen Gammelholm'da boşaltılmış olsalar da, çiftliğe karanlık olarak çok nemli olup, önemli bir yüksek gelgitte sular altındadırlar. "[1]
Yazı Emil Hornemann tarafından doktor olan 1874'de yazılmıştır. Kopenhag'da hem çalışma hem de yaşam koşullarıyla ilgileniyordu. çocuk işçiliğinin kapsamını kısıtlayan ilk fabrika yasasını uygulamaya yardımcı oldu. Büyük ihtimalle, inşaat yasalarını değiştireceğini umduğu Kopenhag Şehri'ne yazılmıştır.
İşçilerin bu dönemde nasıl yaşadıklarıyla ilgili soruyu cevaplayabilir mi? Peki, onunla ilişkili olarak ne trendi ve güvenilirliği var? Kısa alıntı, nasıl yaşadıkları hakkında çok fazla bilgi vermiyor olabilir ancak konut koşullarının nasıl olduğu konusunda bir şeyler söylüyor.
İnandırıcılığa göre, Hornemann'ın konut koşullarıyla ilgili yanlış bilgi ifşa etme konusunda bir menfaati olmadığı kabul edilmektedir. Bunu değiştirmeye karar vermeleri isteyenlere sadakatsiz görünüyorlar. Bununla birlikte, evler hakkındaki açıklamasında olumsuz şeyleri vurguladığından hiç şüphe yok. Bu nedenle, kaynak kesinlikle bir eğilime sahiptir. İnşaat yasasının aslında 1871'de değiştirildiği gerçeği Bununla birlikte, Hornemann'ın önerileri temelinde, Hornemann'ın haklı olduğunu ve bu nedenle de güvenilir olduğunu belirtti. Sonuçta, eleştirilerinde haklı bulunmuş olmalı.
Yukarıdakilerden görülebileceği gibi, bir analiz, kaynağın sorununuzla bağlantılı olmasıdır. Cevaplamak istediğiniz soru.
Her ne kadar Hornemann'ın yazıları benim soruyla bağlantılı olarak kullanılabilse de, daha derinlere cevap verebilmek için daha fazla metin bulmak zorundayım.
Kaynağınızdan alıntı yapmayı unutmamak da önemlidir. Önemli noktalanızı doğrulamaya yardımcı olurlar ve örneğin kaynaktaki eğilimlerle çalışırken metnin seçtikleri kelimeleri daha iyi vurgulayabilirler.
Kaynak-kritik analizi nasıl başlatabilirim?
Kaynak kritik analizinizi yazarken hangi metinleri uygulayabileceğinizi düşünmeniz önemlidir. Burada sorununuza veya atama formülasyonunuza bakarak başlayın.
örnek:
Danimarka'nın sanayileşmesini 1850-1900 döneminde açıklayacağım. Daha sonra, seçilen kaynakların kaynak kritik analizine dayanarak endüstrideki çalışma koşullarını inceleyeceğim. Son olarak, çalışma koşullarının işçilerin yaşam koşulları için önemini değerlendireceğim.
Böyle bir görev formülasyonu için "endüstrideki çalışma koşulları" ile ilgilenen bazı kaynak materyallerin bulunması gerekecektir. Fabrika yasaları, anılar, görüntü materyali vb. Olabilir. Farklı malzeme bulmak açıktır, ancak her zaman mümkün değildir.
Bu durumda ben seçtim:
Vasıfsız bir kadının anıları (metni Frederiksen, Peter ve diğerleri: Danimarka'nın Tarihi İçin Temel Bilgiler, Systime, 2006)
J.G.A. İşçilerine İlişkin Kurallar Eickhoff'un fabrikası (metni Hyldtoft et al., Industrial Denmark 1840-1914, Systime, 1981)
Sorunuzu cevaplamaya başlamanız gerektiğinde, okurunuza sunmanız önemlidir. Bunu yapabilirsiniz. Ayrıca, daha önce yazmış olduğunuz gibi ifadelerinize de bakınız.
örnek:
Kasabaya giren ve giderek artan kentleşmeye katkıda bulunan kara işçileri çoğu zaman fabrikalarda çalışıyorlardı. Ancak çalışma koşulları ne karşılandı? Aşağıdakileri iki kaynak ışığında inceleyeceğim: "J.G.A. İşçilerine Yönelik Düzenlemeler. Eickhoff'un Fabrikası "ve" Uğursuz Bir Kadının Hatıraları ".
O zaman kaynak-kritik analiz ile başlayacaksınız. Bir arşiv analiziyle başlamak önemlidir. koşulları gönderme. Ancak unutmayın, yazmanız gereken bir görevdir ve bu nedenle nokta ayarlarından kaçınmalısınız.
örnek:
"Vasıfsız bir kadının anıları" Marien Vest'in hatıraları 1932'de bilinmeyen bir kişi tarafından yazılmıştır. Yelek 1885'te doğdu ve anıları bu nedenle 20. yüzyılın başlarındaki yaşam koşulları için öncelikle geçerlidir. Dolayısıyla, araştırmak istediğim periyot içerisinde tamamen yok değil. Ancak yaşam koşulları muhtemelen 1880'lerden 20. yüzyılın başına kadar belirgin bir şekilde değişmedi. Yine de, farklılıkların olabileceğinin farkında olmak önemlidir. Vest'in anıları, dönem boyunca yaşama koşulları hakkında bir şeyler söylemek için bir rapor olarak kullanılabilir.
Batılı hatırlamanın amacı, o dönemde ne kadar zor hayatın olabileceğini anlatmaktır. Birkaç yerde, "sahip olduğum en zor zamandı" ya da "bunu kendiniz yapmak ve birçok çocuğu görmek her zaman kolay değildir" den bahsediyor. Kendisi onun kendisinin olduğunu düşündüğünü ispatlıyor. zor. Kaynakta güvenilir olması gerektiğini gösteren hiçbir şey yoktur. Bununla birlikte, unutulmamalıdır ki, anıları kendisi yazmamıştır ve bu nedenle, ayrıntılar dikte edildiği gibi kaybolabilir. Aynı zamanda, kaynak, yaşama koşullarının olumsuz yönlerine odaklanma eğilimindedir. Muhtemelen birçok parlak noktalar olmamıştır, ancak söylenme konusunda olumlu bir şey bulunmaması çarpıcıdır.
Güvenilirlik ve eğilimin kökeni ve önemi belirlendikten sonra, kaynağın gerçek analiziyle başlayabilirsiniz. yani aşağıdakilerin kaynağını gerçekten kullanabildiğinize dikkat çekmeye çalışın:
örnek:
Hafızada, Batı kendi sorunlarına ve özellikle birçok çocuğun meydan okumalarına odaklanır. Fakat aynı zamanda kocasının fabrikadaki işinde nasıl bir yer aldığı konusunda da bir şeyler söylemektedir. Bir noktada Kopenhag'a taşındılar. Burada adam bir demir dökümhanesinde çalışıyor. En dikkat çekici şey ne içtiğini ve ne sıklıkta yaralı olduğudur: "O zamanlar, haftada on dolardan az değil bazen çok para ile eve gelmedi. Geri kalanı kendisini arkadaşlarıyla birlikte kullandı. "[2] Kazandığı para, sıklıkla arkadaşlarıyla birlikte kullanıldığından dolaştırmak neredeyse imkansızdır. Aynı zamanda iş tehlikeli: "Ardından kocama kok yükleyerek yaralandı. Başka bir adam ona bir kürekle gözünün üzerine vurdu. Ve uzun süredir devam etti ve kötüydü. "[3] Adam hasta olduğunda yardım almak için bir şey olmadığını önerecek hiçbir şey yok. Bunun yerine, dökümhanenin adamlarının bir gün toplayıp onlara nasıl yaşayacaklarını bilmediğini söylüyor. [4] Diğer yerlerdeki kaynak, çalışma koşullarının son derece kötü olması gerçeğine işaret ediyor.
Asıl soru, fabrikanın kötü çalışma koşullarını değiştirmek için yaptığı şey nedir? "J.G.A. İşçilerine Yönelik Düzenlemeler Eickhoff'un Fabrikası "bu yönü aydınlatmaya yardımcı olabilir. Kurallar 19 Ocak 1872'den fabrikadaki işçilere yazılmıştır. Kuralların amacı, davranışlarını fabrikada kontrol etmektir. Bir yaşam olarak fabrikadaki iş akışını hızlandırmaya çalışan fabrika sahipleri hakkında bir şeyler söyleyebiliriz. Tabii ki, çalışma koşullarının ne olduğu önemli değil. Bununla birlikte, dolaylı olarak, bitkiler sahipleri için kurallar koymak zorunda oldukları için, bitki sahiplerinin hangi problemleri hala analiz edebilirler.
Yönetmelikte uzun çalışma günleri olduğu belirtildi. Çalışma saati "sabah saatlerinden" dir. Akşam 6'ya kadar. 6 aşağıdaki kalıntılarla: kl öğle yemeğinde. 8 ila 8½, kl'den akşam yemeği için. 12½ ila 1½. "[5]
[...]
O zaman analizleri bitir.
Kaynak-eleştirel bir analizle ilgili en önemli şey şudur:
- Kaynağa bir soru sormak!
- Arşiv analizi yapıyorsunuz
- Sorunuzun trendini ve itibarını düşündüğünüz
- Kısaca özetle yazdığınız şey
[1] Haue, Harry ve diğerleri: Modern Danimarka Munksgaard, 1995
[2] Frederiksen, 2006 s.179
[3] Frederiksen, 2006 s.179
[4] Frederiksen, 2006 s.179
[5] Hyldtoft, 1981 s.158
Bu metini asagida ki danca linkten tercüme ettim.:
https://suneweile.wordpress.com/historie-i-gymnasiet/om-at-skrive-en-kildekritisk-analyse/
